Fai questo test! Perché parlare, deglutire e respirare sono funzioni correlate? Parlare, deglutire e respirare sono funzioni strettamente correlate tra loro, e la lingua ne rappresenta un fulcro. Il bambino potrebbe infatti presentare difficoltà in più di questi aspetti contemporaneamente. Tutto ciò fa capire come ci sia dipendenza tra parlare, deglutire e respirare; come una difficoltà su una funzione, possa sfociare in una difficoltà su un’altra. Meglio ancora, come un

Sarà l’amore? Ipertensione? Tachicardia?Innanzitutto un giretto dal cardiologo. Poi, senza smettere di amare, dovresti fare attività motoria!L’attività motoria specifica, praticata con costanza, partecipa alla riduzione della pressione arteriosa e della frequenza cardiaca nel tempo.Parlo di attività che comprendono l’allenamento di forza (eh già!) e attività molto particolari, in primis il Tai Chi. Inoltre, un aiuto ti sarà dato dall’osteopatia.Il trattamento osteopatico ha effetti positivi sul tuo cuoricino, promuove la regolazione

Dal momento in cui il bambino non evacua tutti i giorni, si è immediatamente portati a parlare di stitichezza. A volte erroneamente. Prima di procedere con la spiegazione però, lascio tre domande utili a un genitore:– Il bambino dice “mi scappa la cacca” o “mi scappa la pipì”?– Quando evacua, le feci sono dure con crepe o addirittura a palline? O sono morbide?– Prodotti o correzioni atti ad ammorbidire le

Si parla di osteoporosi quando c’è una carenza di tessuto osseo, ovvero le ossa mancano nella loro struttura e perdono robustezza. Si parla di osteopenia come anticamera dell’osteoporosi, fase quindi meno grave. Sono condizioni comuni nelle donne, in particolare dopo la menopausa a causa delle modificazioni ormonali che influenzano il metabolismo osseo. In presenza di osteoporosi o osteopenia aumenta il rischio di fratture, che possono verificarsi anche in seguito a traumi

Sin dalla nascita i neonati eseguono schemi motori spontanei e complessi che rispecchiano l’integrità del loro sistema nervoso. Osservarli con attenzione può fornire informazioni importanti sullo sviluppo motorio, presente e futuro, e aiutare a riconoscere eventuali campanelli d’allarme. Che movimenti devo aspettarmi? Il neonato effettua particolari movimenti, definiti “General Movements”, osservabili soprattutto durante il sonno attivo (fase REM), veglia attiva e il pianto. Essi sono movimenti complessi che interessano tutto il

Chiunque abbia osservato un neonato durante queste feste, avrà notato che viene attirato dalle lucine e spesso ci si fissa. Come vede un bambino da 0 a 6 mesi? 1- Nelle prime settimane di vita vede in modo più nitido da vicino e sfocato da lontano. Alla nascita il nitido arriva a circa 25cm. 2- Nei primi mesi non coglie con precisione distanza e profondità. La capacità del nostro cervello

Durante la crescita le ginocchia dei bambini possono assumere aspetti diversi: da un lieve varismo nei primissimi anni, a un periodo con ginocchia tendenti al valgismo in età prescolare. Questi cambiamenti sono spesso parte del normale sviluppo dell’allineamento degli arti inferiori, ma è importante sapere cosa osservare e quando è utile approfondire. Le ginocchia possono cambiare conformazione? Sì! Intuitivamente, le ginocchia di un bambino di 6 mesi non saranno come quelle di uno

Il controllo della testa è il primissimo step delle tappe dello sviluppo motorio del bambino. In alcune posizioni il neonato può essere in grado di sostenere il capo più facilmente che in altre. Tuttavia è necessario osservare le sue competenze posturali nelle diverse posizioni ed eventualmente testare forza e funzionalità delle strutture se ci sono differenze evidenti. Può capitare infatti che il bambino sia in grado di tenere il capo diritto se

È bene partire dal presupposto che il comportamento viene elaborato dal cervello in base agli stimoli che arrivano al corpo, non solo in termini di eventi che stanno succedendo intorno a noi, ma anche e soprattutto in base agli stimoli dei cinque sensi e dall’interno del nostro corpo (interocezione). Dunque, è come percepiamo e sentiamo l’ambiente esterno e interno a noi che fa la differenza su come ci comportiamo. La